CONCORSO 12

   ... E visto che qualcuno deve diventare bravo a cercare su Internet, vi ripropongo un gioco che ho già proposto, ma con qualche piccola variante. E per i più intraprendenti c'è la possibilità di acchiappare numerosi punti.


Gioco n.12 : CACCIA ALLA CANZONE CON ANIMALI

Dovete trovare, sempre di un solo artista, tutte le canzoni possibili con un titolo che contenga un animale (maschile, femminile, singolare, plurale) con un punto per ogni titolo trovato. Inoltre, di una sola canzone del medesimo artista, potrete ottenere un punto per ogni "tipo" di animale indicato nel testo: ad esempio ippopotamo, elefante, cani, canguro = 4 pt. Non è necessario che la canzone con tanti animali abbia un animale nel titolo.

Le canzoni popolari (tipo "ci son due coccodrilli...") e quelle straniere (tipo "Eyes of tiger") NON VALGONO.

Il mio consiglio è sempre il solito: NON ABBIATE FRETTA!
E' sempre meglio aspettare un pochino... in questi giochi, di solito, non vince chi arriva prima, ma chi ha una buona strategia. E, ultimo consiglio, se avete dei genitori che vi possono aiutare, coinvolgeteli pure: è bello giocare insieme, almeno qualche volta.

BUONA CACCIA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

AGGIORNAMENTO CLASSIFICA

  Ho già aggiornato la classifica con i punti guadagnati con i giochi vecchi, anagrammi e foto.
   Ora andrò ad aggiornarla ancora con il gioco della caccia alle canzoni. Sinceramente pensavo che ne avreste trovate molte di più, perché ce ne sono un sacco. Ma evidentemente coloro che non hanno partecipato non sanno fare le ricerche usando metodi un po' più strategici.
   Comunque BRAVISSIMI i cercatori che elenco qui di seguito:

• ARSENIO CONCAS (1C) 1pt con "O SCARRAFONE" di Pino Daniele
• GIANLUCA RUBATTO (3A) 2pt con "COMPAGNO DI SCUOLA" e "SARA" di Antonello Venditti
• LORENZO BONADERO (2C) 4pt con "GUAGLIUNCE'" "NESSUNO TE LO HA DETTO MAI" "IL CAMMINO DELL'ETA'" " NON MOLLARE MAI" di Gigi D'Alessio
  
• EDOARDO VIGLIETTI (1B) 5pt con "MEZZOGIORNO" "LE TASCHE PIENE DI SASSI" "PAROLA" "CHISSA SE STAI DORMENDO" "ESTATE" 
• LARA PAVAN (1B) 6pt-1pt (penalizzazione per aver mandato due messaggi) con "SE TI SVEGLI UNA NOTTE" "NON L'HAI MICA CAPITO" "MARY LUISE" "ED IL TEMPO CREA EROI" "ALBACHIARA" "BOLLICINE"

PER QUANTO RIGUARDA IL GIOCO DELLE FOTOGRAFIE DI CLASSE, ECCEZIONALMENTE VI DO ANCORA TEMPO FINO A SABATO. DATEVI DA FARE!

AVVISO PER IL CONCORSO 12

ATTENZIONE

Per motivi tecnici e personali il gioco del sabato,
questa settimana, non verrà pubblicato,

il concorso riprenderà regolarmente

mercoledì 29 gennaio.
In quella data aggiornerò anche la classifica.
Nel frattempo potete ancora inviare (chi non l'ha già fatto)

anagrammi, canzoni con la parola "scuola",

soluzioni al terzo fotoquiz e ...

foto di classe (alla mia mail) fatte con la

FOTOCAMERA DIGITALE (altrimenti non valgono).



CONCORSO 11

Gioco n.11 : FOTO DI CLASSE

  Dovete realizzare una foto di classe con una macchina fotografica digitale (non con il cellulare) e inviarmela in formato jpg al mio indirizzo email profmich@libero.it oppure farmela avere su chiavetta USB, entro mercoledì prox.
  ATTENZIONE: so che non è facile organizzare la classe e farla stare ferma durante un cambio d'ora o alla fine delle lezioni. Ma proprio da questo si vedrà la vostra abilità e la vostra capacità di coinvolgere i vostri compagni in una prova che vi farà guadagnare un bel po' di punti: 3 per una foto "normale", 4 per una foto "buffa e simpatica" (come quella della ex 1B che vedete qui sotto), 5 per una foto... "eccezionale". Di una stessa classe possono essere presentate anche foto diverse, realizzate ciascuna da un diverso fotografo (e ovviamente con un diverso stile e punto di vista).
   Sono quasi sicuro che "ne vedremo delle belle".

                  BUON LAVORO E BUONA FANTASIA!!!!

ANAGRAMMI VALIDI

   Sono contento di poter assegnare ben 21 punti per il gioco n. 8. Ora aggiornerò la classifica ma, dato che c'è ancora qualche inguaribile ritardatario, per questa volta lascerò tempo ancora fino a sabato per inviare gli anagrammi che mi avete detto a voce.
   Tutti gli anagrammi validi, che ora elencherò, hanno ricevuto un punto, perché finora nessuno ha trovato qualcosa di veramente stupefacente come "Stefano Michieli" = "mi fischia le note" oppure "fischiami le note". E quindi i punti in più non li posso assegnare... finora. 
   Ecco dunque la divertentissima lista (che oggi 29 gennaio è salita a 30 anagrammi):

Gianluca Rubatto= cigno urta la tuba

Marisa Chiovini= schiavo a rimini

Andrea Scarrone= rane sacre a nord

Nadia Gatti= Gatti a Dina

Giulia Marocco = rocco ama luigi 

Anna Cappelletti= tappe nella cinta

Federico Morra = crediamo ferro

Lara Pavan = l'arpa vana

Maria Campadello = il padre calmo ama

Corinna Tassi = si trascinano

Jacopo Salvatico = ti ci va poco lo sai

Anna Tabasso= bassona nata

Lorenzo Bonadero = bendarono lo zero

Carla Taddeo = To la cara dea

Chiara Bona = rana ha cibo

Juliette Gaiet=  letti e jet, guai!

Mariapia Fregonara= a fine gara pari mora

Asia Samuelli= sia lei la musa 

Carlotta Cottino : L'atto con ricatto 

Emanuela Puppo: E pupo mena lupa

Martina Brasolin: birra non mi salta
Arsenio Concas: Cnosso è carina
Mattia Mosso: Si somma atto
Nadia Gatti: Andati ai Tg
Scotto Gianpaolo: polso contagiato
Simone Chiarappa: Che panorama spii?
Edoardo Viglietti: Togliere viti, dado
Carlotta Ollino: Tortina al collo
Marisa Chiovini: chi ama riso, vini
Carlotta Ollino: Taralli con loto

Per quanto riguarda il gioco 9 , mancano ancora due foto particolari da trovare. Oltre a quello scovato da Lorenzo Bonadero, ieri anche il nostro campionissimo Gianluca Rubatto è riuscito a trovare il più difficile: un calendario seminascosto, vicino alla fotocopiatrice. Aspetto ancora fino a sabato per i due che mancano, ma aggiorno comunque la classifica.

VAN GOGH IN MOVIMENTO

   Cercando dei materiali riguardanti uno dei miei pittori preferiti, ho scoperto questo video affascinante, che, grazie ad una musica adatta e ad una sapiente animazione, ci fa vedere questi famosissimi quadri in un modo inconsueto e stimolante. Spero piaccia anche a voi.

CONCORSO 10

    Siamo arrivati alla decima tappa di questo lungo concorso che vi accompagnerà fino a marzo inoltrato, quindi ancora per due mesi.
   Spero che i giochi che propongo siano di vostro gradimento e mi fa piacere notare che i partecipanti diventano via via più numerosi.
   Per quanto riguarda il gioco degli anagrammi, ho deciso di lasciare ancora qualche giorno di tempo per partecipare, molti di voi mi hanno comunicato a voce degli anagrammi bellissimi che però non hanno ancora pubblicato qui. Insomma, datevi una mossa!!!!
   Il gioco n. 9, quello dei foto-particolari, ha ricevuto per ora una sola soluzione, quella di Lorenzo di 2C (esatta). Ne mancano ancora tre, un po' più difficilini, ma vi assicuro che ci sono proprio, e per aiutarvi vi dico anche che sono tutti al piano terra della scuola. Inoltre vi consiglio di guardare le cose anche da un altro punto di vista e di non accontentarvi di guardare ciò che si vede al livello superiore: alcune cose potrebbe nascondere delle altre.
   E ora eccovi il nuovo gioco:
Gioco n. 10: CACCIA ALLE CANZONI
   Dovete cercare delle canzoni italiane che contengano la parola SCUOLA e scrivere nel commento la strofa, il titolo e l'artista che la canta. 1 punto per ogni canzone trovata. ATTENZIONE : non è possibile elencare più di una canzone, A MENO CHE non sia cantata dallo stesso artista. Quindi se ad esempio di ADRIANO CELENTANO trovate 5 canzoni che contengano la parola SCUOLA, vi potete beccare ben 5 punti. E' vietato allo stesso giocatore indicare canzoni di cantanti diversi, pena l'annullamento.
E, ovviamente, vale un solo commento per ciascuno.
   Buona caccia dal vostro prof che ha già trovato una decina di canzoni, ma non le dice. CIAO.

CONCORSO 09

   Nel gioco di oggi dovrete nuovamente mettere alla prova la vostra capacità di osservazione. Le foto che seguono le ho scattate oggi pomeriggio alle 16,30 a scuola. 

   Gioco n. 9: A CACCIA DI PARTICOLARI.
   Dove sono e che cosa ritraggono le seguenti 4 foto? Attenzione, sono in ordine di difficoltà e ciascuno di voi potra' rispondere ad UN SOLO fotoquiz, pena l'annullamento della risposta. Quindi, anche se sapeste rispondere a tutti e quattro dovrete rischiare con il più difficile (se volete).  Sotto ad ogni foto troverete il relativo punteggio.

Foto 1 = 1 punto

foto 2 = 2 punti

foto 3 = 3 punti

foto 4 = 4 punti

   Ricordatevi di specificare dove (nella scuola) si trova il soggetto rappresentato e che cosa è o a che cosa serve.

SOLUZIONI GIOCO N. 7

   Per fortuna tutti e quattro i libri della biblioteca di cui ho pubblicato le illustrazioni sono stati individuati. 
   Il primo lo ha trovato Benedetta Torchio di 2B: Ascolta il mio cuore di Bianca Pitzorno.
   Il secondo lo ha trovato Tommaso Polimeni di 3C: Il romanzo di Alessandro di Valerio Massimo Manfredi
   Il terzo lo ha trovato Gianluca Rubatto di 3A: Lo strano caso del cane ucciso a mezzanotte di Mark Haddon
   Il quarto lo ha trovato Lara Pavan di 1B: Fuga dal Natale di John Grisham
   A ciascuno di loro vanno 3 punti, ma ho deciso di assegnare un punto di consolazione a Giulia Marocco di 3B, che per prima ha individuato (con un curioso sistema di ricerca) il quarto libro, ma nell'edizione inglese, e quindi non quella della biblioteca.
   Ora vado ad aggiornare i punteggi e, questa sera, appuntamento per il prossimo gioco.
   Nel frattempo sono sempre in attesa dei vostri curiosi ANAGRAMMI. Ricordatevi che avete tempo fino a sabato e dovete CONVINCERE i vostri compagni a partecipare. Buon lavoro.

CHI ERANO I BEATLES?

   Quella dei Beatles è stata probabilmente la band musicale più importante nella storia della musica del secolo scorso. Sui Beatles sono stati scritti innumerevoli libri con la loro storia straordinaria.  
   Una mia allieva, Chiara, due anni fa, ha realizzato questo bellissimo video che, in poco più di 5 minuti, riesce a riassumere tutta la loro storia. 
   Sarei contento che tutti i miei alunni, specialmente quelli di terza, si guardassero attentamente questo lavoro, per due motivi:

1.   Potranno prendere esempio per i loro compiti multimediali di musica in vista dell'esame. 
2.   Potranno imparare, almeno a grandi linee, la storia di questo gruppo, perché, verso la metà di marzo, sarà argomento di studio.

NON ABBIATE FRETTA

   Ricordatevi che avete tempo fino a sabato prossimo per inviare i vostri anagrammi.  
   E già che ci sono vi suggerisco un sistema per guadagnare qualche punto in più: dal momento che i concorrenti sono ancora un po' pochini, potete provare a convincere qualche vostro compagno di classe a partecipare, se non ha ancora giocato. Se scriverà sul commento di essere stato convinto da voi, guadagnerete un punto aggiuntivo. Attenti però, chi bara viene automaticamente eliminato dal concorso.

CONCORSO 08

   Siete pronti per un gioco intrigante, che vi metterà a dura prova e che vi farà scoprire combinazioni linguistiche inaspettate?
   Questa volta dovrete essere capaci di fare degli ANAGRAMMI. 
   Un anagramma consiste in una parola o in una frase che utilizza le stesse lettere (non una di più e non una di meno) di un'altra parola o un'altra frase, con un'altro senso.
   L'esempio più facile consiste senza dubbio nell'anagramma della parola ROMA, che può trasformarsi in ORMA, MORA, RAMO, AMOR, MARO' (soldato di marina), ARMO (voce del verbo armare). 
   Un altro esempio consiste nella trasformazione della parola RICETTA in ATTRICE.
   Ma uno dei più sorprendenti è quello che anagramma la parola ATTORE in nientemeno che...... TEATRO!
   E ora passiamo al gioco vero e proprio: 

Gioco n. 8: ANAGRAMMI DI NOMI E COGNOMI

   Dovete provare a realizzare l'anagramma del vostro nome e cognome, del nome e cognome di un vostro compagno di classe, del nome e cognome di uno dei vostri professori. Il risultato dell'anagramma dovra' essere una parola o una frase di senso compiuto. Avrete dunque la possibilità di inviare 3 e non più di 3 anagrammi a testa, in un unico messaggio. Verrà assegnato 1 punto per ogni anagramma. ATTENZIONE, gli anagrammi più originali ed azzeccati meriteranno un bonus (fino a 3 punti per ciascuno).
   Eccovi ora un esempio che ho scoperto stamattina, provando a giocare io stesso per evitare di proporvi una cosa impossibile. In circa 15 minuti di tentativi con le letterine ritagliate da un foglio, sono arrivato a questa soluzione. Incredibile ma vero! Credo che meriterei i 3 punti... 

SOLUZIONE DEL GIOCO N.5

   Inserisco con un po' di ritardo la soluzione del gioco sugli strani episodi realmente avvenuti a scuola. Sinceramente mi aspettavo una maggiore partecipazione, ma evidentemente la creatività non è il vostro punto di forza. Peccato! Spero che nei prossimi giochi sappiate dimostrare di essere capaci di usarla. Di questi tempi c'è n'è un grande bisogno. 
   Ecco dunque come andarono le cose:

1. La ragazza si era alzata in piedi e, spiritosamente, si era messa a far finta di ballare, perché agitandosi, sperava di mandar via quel che le dava fastidio sul collo. In realtà si trattava di un grosso calabrone che il suo compagno, prontamente, tolse di mezzo con una librata. Per fortuna il calabrone volò via dalla finestra aperta e la ragazza rimase incolume.
2. Nel salone della scuola si stava svolgendo un corso di aggiornamento per insegnanti sulle tecniche di animazione teatrale. Uno degli esercizi, proposto dal conduttore del corso, che poi ero io, consisteva nell'utilizzare un libro come oggetto per uccidere una persona. Le due prof furono talmente brave a mimare la scena, che io dissi subito dopo: Bel colpo!.

A questo punto mi sento di assegnare 4 punti a Lara perché si è avvicinata alla realtà nella storia 2 parlando di spettacolo teatrale e anche per la creatività (libro e pavimento di cartone), e 2 punti a Giulia di 3B che ha interpretato in modo molto buffo e creativo la situazione 2. Complimenti ragazze!

   

CONCORSO 07

  Ciao a tutti e bentornati sul blog. Ho appena terminato di aggiornare la classifica e, come noterete, ho dato un punto supplementare a Lara, di 1C e Giulia di 3B , perché le loro poesie sono state senza dubbio le più lunghe e carine.  Comunque anche tutti gli altri sono stati bravi e li ringrazio ancora per gli auguri.

  Passiamo ora al nuovo gioco che, ATTENZIONE ATTENZIONE, prevede che si possa rispondere ad uno solo dei quattro quiz. Se qualcuno risponde a più di uno, viene eliminato per questo turno.

   GIOCO N. 6 : COPERTINE IN BIBLIOTECA
Queste 4 immagini sono raffigurate sulle copertine di altrettanti libri che sono presenti nella biblioteca della scuola.
Dovete indicare con precisione il titolo del libro, l'autore e la casa editrice, conquistando ben 3 punti solo se rispondete esattamente!!!
Se qualcuno volesse andare a curiosare in biblioteca, ricordi che si può andare soltanto se è presente un insegnante.